Les affichages de classe 🏠
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Les affichages de classe 🏠


La décoration de la classe, les affichages, les différents espaces... La préparation est en route !

Ah ces classes américaines... Quel rêve ! Mon tableau des rituels du calendrier en est grandement inspiré... Pour pouvoir se référer plus simplement à un endroit, j'ai créé différents affichages.

1. Les étiquettes des différents mois de l'année, illustrées :

Etiquettes des mois

2. La banderole calendrier :

Calendrier

3. Rituel du temps (hier, aujourd'hui, demain) :

Rituel du temps (hier, aujourd'hui, demain)

4. Rituel de la monnaie : chaque jour, nous accrocherons une pièce (si vous avez une tirelire c'est encore mieux ! Je vais essayer de m'en procurer une.) : 10 pièces de 1€ se transformeront donc en 1 billet de 10€. Et ainsi de suite...

Rituel de la monnaie

5. Le rituel "Chaque jour compte" : sur amazon, j'ai trouvé ce tableau à poches qui me permettra donc de faire ce rituel avec les pailles, le passage à la dizaine, etc.

En ce qui concerne le calendrier, les étiquettes des saisons et le rituel "Combien de jours avons-nous passé à l'école ?", ils sont disponibles sur le blog des maitresses en baskets.

Pour le cartable, j'ai choisi d'utiliser le document mis en ligne par Lutin Bazar sur son blog : un cartable en rouge pour les CP et un cartable bleu pour les CE1. Pour accompagner et faciliter l'apprentissage du cartable, j'ai préparé des étiquettes des différents cahiers et manuels, que l'élève responsable du cartable affichera au tableau.

Les enveloppes à la fin du document sont celles de MHM avec la mémorisation d'additions.

Etiquettes cartable

Passons à présent aux affichages des centres d'autonomie. En ce début d'année, j'ai opté pour 5 centres : le centre d'étude de la langue ; d'écriture ; d'informatique ; de lecture et de mathématiques. D'autres centres se mettront en place au courant de l'année : le centre d'anglais et d'écoute ; de découvertes. Voici les affichages des différents centres :

Affichages centres

Pour accompagner les centres, je mettrai en place un tableau de programmation, comme celui sur Amazon. Chaque élève sera placé à un centre d'autonomie lorsque j'aurai un groupe en centre guidé (dans le U). J'ai créé des étiquettes en lien avec les affichages des centres (les numéros inscrits sur les étiquettes correspondent à l'atelier à effectuer) :

Etiquettes tableau de programmation centres

Voilà pour l'article des affichages de classe. J'espère que cela vous sera utile. Je vous donne rendez-vous pour un nouvel article prochainement.

N'hésitez pas à laisser une trace de votre passage par-ici, ça fait toujours plaisir !


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