top of page

Mon livret de rĂ©ussites en CP 🏆

DerniÚre mise à jour : 15 août 2022


Depuis quelques mois, je me suis mis à réfléchir, à créer mon propre livret de réussites. Au début de l'année, je faisais des évaluations avec les CE1 mais je me suis vite aperçu que c'était une perte de temps et l'utilité n'y était pas forcément... Un élÚve qui réussit en temps normal peut trÚs bien "échoué" lors de l'évaluation papier... Ou l'inverse... Le but n'est pas d'enchainer les évaluations pour s'apercevoir du niveau des élÚves mais bien de les observer au fur et à mesure de l'année. Avec mes CP, j'avais vite oublié cette phase d'évaluation papier.


Alors, j'ai sauté le pas en créant le livret de réussites qui sera utilisé dÚs la rentrée prochaine avec mes CP. En me baladant sur les super blogs d'enseignants, j'ai beaucoup étudié leur fichier de réussites, leur fonctionnement afin de me faire un avis sur le principe et le processus de création. J'ai également demandé conseil avec ma CPC afin d'établir un livret concret et réaliste.

Ma réflexion s'était portée sur un document avec des étiquettes à coller etc... J'ai testé et franchement en passant une soirée à découper des bouts de papier, à les coller (et oui il fallait bien expérimenter ahah), c'était gonflant et long... Dans quoi je m'embarquais... STOP !

Dans la suite de cet article, je vous explique tout. 


 

1-À quoi sert le livret de rĂ©ussites ?


C'est un outil pour l'élÚve qui lui permettra de suivre sa progression durant l'année scolaire. Les parents pourront également avoir un visuel des compétences évaluées et les réussites de leur enfant.

Comme en maternelle, avec le cahier de vie (ou autre appellation), je trouvais cela intéressant pour continuer dans la continuité du fonctionnement établi durant le cycle 1 pour les élÚves.

Le livret de réussites est rempli par l'élÚve, individuellement en fonction de mes remarques et observations, afin qu'il puisse suivre sa progression scolaire et ses acquis.


UN LIVRET = UN ÉLÈVE


 

2-Comment suivre les réussites/la progression de chacun ?


J'ai opté pour un cahier de bord dans lequel j'ai inscrit les domaines/sous-domaines, le sigle de la compétence. Le nom/prénom de chaque élÚve sera inscrit lorsque j'aurai la liste définitive.


Pour le code couleur ? Fini le rouge ! C'est en faisant mes commandes que je suis tombé sur de super tampons de notation ayant 3 couleurs "positives/bienveillantes" à mon sens : compétence non acquise en orange ; en cours d'acquisition en bleu et acquise en vert. Ce sont les couleurs que j'utiliserai pour remplir les cases et évaluer les élÚves.



 

3-De quoi est composé le livret de réussites ?


Chaque livret se compose de plusieurs parties :

  • la page de garde crĂ©Ă©e Ă  l'aide de la super application mobile CANVA 💙 ;

  • une page expliquant le concept et l'utilitĂ© pour l'enfant et les parents ;

  • les parties sont dĂ©coupĂ©es en domaines et sous-domaines. Un code couleur est utilisĂ© mais il est possible de l'imprimer en noir et blanc afin d'adapter le code couleur souhaitĂ© pour chaque matiĂšre : français (langage oral, lecture et comprĂ©hension, Ă©criture, Ă©tude de la langue) ; mathĂ©matiques (nombres et calculs, grandeurs et mesures, espace et gĂ©omĂ©trie) ; Ă©ducation physique et sportive ; langue vivante ; questionner le monde (vivant/matiĂšre/objets, espace/temps) ; enseignements artistiques (arts plastiques, Ă©ducation musicale) ; enseignement moral et civique ;

  • un code couleur de notation est utilisĂ© afin d'Ă©valuer les Ă©lĂšves : une pastille orange quand la compĂ©tence n'est pas acquise, une pastille bleue quand elle est en cours d'acquisition et une pastille verte quand elle est acquise.

  • des compĂ©tences ont plusieurs pastilles puisqu'elles sont retravaillĂ©es tout le long de l'annĂ©e tandis que certaines ne le sont pas.


À la base, je voulais inclure quelques pages rĂ©fĂ©rençant toutes les compĂ©tences travaillĂ©es. En discutant avec ma CPC, elle ne trouvait pas cela nĂ©cessaire puisque par expĂ©rience, les parents n'en prenaient pas connaissance. Ces listes de compĂ©tences seront plus utiles pour l'enseignant(e) afin d'avoir une vue d'ensemble des objectifs.


 

Les documents sont disponibles en cliquant sur l'image correspondante.

⚠ (Le nouveau livret de rĂ©ussites est disponible en bas de l'article (Ă©dit du 20/12/21), en cliquant sur l'image. Je laisse l'ancien pour les personnes qui en auraient besoin.)



 

⚠ Edit du 15/08/22 : j'ai modifiĂ© mon livret de rĂ©ussites en fonction des expĂ©riences des annĂ©es prĂ©cĂ©dentes. C'est le mĂȘme fonctionnement concernant les couleurs d'Ă©valuation. Ce nouveau fichier est toujours en rĂ©flexion pour l'annĂ©e prochaine...



 

Voilà pour l'article "Mon livret de réussites en CP". J'espÚre qu'il vous sera utile et vous permettra d'élargir votre réflexion.

N'hésitez pas à laisser une trace de votre passage par-ici en commentant ou en suivant mon compte instagram @jonathan_rms, ça fait super plaisir ! Un nouvel article sera disponible prochainement.

À bientît !


5 441 vues4 commentaires

4 comentarios


Un grand merci pour ton partage, ton livret de réussite est trÚs clair et inspirant. J'aurais souhaité accéder au format modifiable du livret (ainsi que de la liste de compétence pour le maitre), mais lorsque je clique sur "version modifiable", c'est un PDF qui s'ouvre...y aurait-il un autre moyen d'accéder à la version modifiable?

Encore bravo et bonne reprise dans ce contexte si particulier.

Me gusta

Bravo pour cette belle création! Et merci de la partager!

Me gusta

Bonjour,

Un Ă©norme merci pour ce travail magnifique que tu as et que tu partages.

J’ai des ce1 depuis 1 an et je pense que je vais tenter d’adapter ce livret de rĂ©ussite.

J’ai juste une petite question, À quel moment les l’élĂšves remplissent le livret de compĂ©tence ? A la fin de la pĂ©riode, Ă  la fin de la notion..,?


Encore un grand merci pour tout ce que tu fais et que tu partages.

Bonnes vacances bises

Me gusta

Un immense merci ! Ce partage va m'aider à améliorer le mien en cycle 3. J'ai eu des difficultés à le faire vivre cette année et je pense que c'est parce que je ne m'étais pas listé l'ensemble des compétences avec un "code".

Merciiiii


Me gusta
bottom of page